老师帮

定义

老师帮是好未来推出的教师端人工智能教学辅助平台，服务对象为中小学及幼儿园教师，内容覆盖从幼儿园到大学的各学科教学场景^[2]。它并非单一功能的软件，而是把数十至上百个针对具体教学任务设计的智能体集中在一个入口中，教师按需调用，从而覆盖备课、命题、批改和班级管理等环节^[1]。

在好未来的产品体系中，老师帮属于「九章爱学」AI 智慧教育解决方案的教师端部分，与面向校园的大小屏学习系统、面向学生的手机应用并列，三者在数据上可以互通。平台更名之后，原「老师帮」这一名称仍作为俗称在应用商店和用户中使用^[3]。

原理

平台的技术底座是大语言模型与教育领域知识库的组合。好未来自研的九章大模型于 2023 年成为首批通过国家备案的教育垂类模型之一，九章爱学系列产品在此基础上还接入了 DeepSeek 等开源模型能力^[4][5]。模型输出并非直接呈现，而是与教材版本、学科知识结构和题库资源做匹配，使生成内容贴近课程标准与教学进度。

具体任务由不同的智能体承担。教师用自然语言或表单描述需求，系统将需求拆解为任务指令，再调用相应智能体完成文档撰写、题目生成或课件制作。以「AI 交互课件」为例，一句描述会先被引导补全，再被拆解成可执行步骤，最终生成带代码的演示文件，从而产出含图文、动画与参数调节的课件。

在数据层面，平台通过多端互通形成闭环：学生在手机端完成作业批改后，答案与结果同步至教师端，系统据此统计班级共性难点，教师再据此调整后续教学与练习安排。

发展历程

2025 年 3 月，好未来推出面向教师的 AI 助手「老师帮」，同期「九章爱学」在江苏省镇江经开区心湖高中开展试点，选取高一年级两个班级进行数学学科的常态化应用。同年 4 月 25 日，九章爱学在第 85 届中国教育装备展示会上首次公开亮相。

2025 年 9 月，九章爱学在服贸会教育服务专题展上展出，教师端产品被表述为覆盖备课材料生成、试题设计与创意教学方案构建的「AI 教师智能体」^[5]。同年 10 月 29 日，老师帮完成品牌升级，正式更名为「九章爱学老师版」，官方说明原有功能保持不变^[3]。

2025 年末至 2026 年初，平台上线「AI 交互课件」智能体，可调用的智能体数量增至 170 余个，覆盖备课、批改、出题考试、家校沟通、创意教学与总结反思等方向^[1]。2026 年 3 月，好未来发布同一品牌下的 AI 原生桌面智能体「九章龙虾」，被官方描述为该教师助手产品的升级形态^[4]。

据公开报道，该软件已服务超过 20 万名教师用户。

应用

备课是最主要的使用场景。教师输入学科、年级与教学目标后，系统可生成教案、逐字稿等文档，并提供跨学科设计、大单元教学和项目式学习（PBL）等设计支持^[2]。课件方面，平台可将已有演示文稿转为教案，也可从零生成可交互的演示课件，用于呈现公式推导、诗文意境等较抽象的内容^[1]。

在命题与评价环节，平台提供作业生成、智能组卷、作文批改、成绩分析与分层作业等工具，可按知识点范围生成题目及解析，或依据学情推送不同难度的练习。课堂互动方面则包含随机点名、实验原理生成、早读分贝检测等小工具，用于调动课堂参与^[2]。

教学事务类文档同样被纳入范围，包括教学计划、教学反思、开题报告、家长会提纲与学生评语等，班级管理场景下还提供班级积分榜、智能排座等辅助功能^[6]。在教学资源方面，平台整合了小初高各学段、多学科与多版本教材的内容，供教师检索与匹配。

局限

平台生成的内容仍需教师核验。官方在介绍桌面版智能体时说明，生成解题视频后需由教师核对正确性并做针对性调整，这意味着模型输出不能直接作为最终教学结论使用^[4]。生成式模型存在的事实性偏差，在数学推导、史实陈述等对准确性要求高的内容上尤其需要人工把关。

功能覆盖以文本与轻量交互内容为主。现有公开资料显示其能力集中在教案、试题、文档与带参数的演示课件，涉及需要专业排版、印刷或硬件配合的教学材料时，仍需其他工具配合^[1]。

行业调研也指出了同类工具的共性短板。有调研显示，超过六成教师使用 AI 工具的核心诉求是提升效率、减轻负担，而一站式教学平台缺乏、生成内容专业度不足，是当前较为普遍的问题^[1]。此外，教师在校园环境使用此类工具时，还涉及内容审核与数据安全的管理要求，官方对此采用沙箱运行与安全审核的方式加以约束^[4]。

参见

• 九章爱学 —— 好未来的 AI 智慧教育体系，老师帮是其教师端产品。

• 好未来 —— 老师帮的研发与运营方。

• 大语言模型 —— 平台生成教案、试题与课件的技术基础。

• 智能体 —— 平台按教学任务组织的功能单元形态。

• 生成式人工智能 —— 老师帮所属的技术类别。